SMP ISLAM TERPADU AL-MAWADDAH AS-SAKINAH VILLAGE
Latar Belakang

Al-Mawaddah-3, Pesantren Terpadu Al-Mawaddah as-Sakinah Village dengan lembaga pendidikan formal Sekolah Menengah Pertama Islam Terapadu ( SMPIT ) dan Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu ( SMAIT ) yang berlokasi di jalan Raya Ponorogo – Madiun, Babadan Ponorogo merupakan pengembangan dari pesantren putri Al-Mawaddah yang berlokasi di desa Coper Kecamatan Jetis Kabupaten Ponorogo.

Langkah strategis yang di tempuh Yayasan Al-Arham membuka Lembaga pendidikan formal SMPIT dan SMAIT dikampus Al-Mawaddah-3, Karena sejauh ini belum ada SMP dan SMA yang berbasis pesantren di ponorogo, Guna memberikan keseimbangan kemampuan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Agama yang ideal yang di tunjang dengan kemampuan berbahasa internasional, Bahasa Inggris dan Arab, Yang terintergrasi secara utuh sehingga membua peluang selebar-lebarnya untuk mengembangkan potensi dan prestasi.

Pesantren dengan segala kekhasannya sebagai salah satu lembaga pendidikan yang ada di Indonesia akhirnya menjadi solutif dunia pendidikan. Karena itulah, Pesantren akhirnya di tuntut dapat memberikan solusi dan menjawab tantangan degradasi moral yang sedang di hadapi oleh dunia pendidikan saat ini. Pesantren harus mampu melahirkan sosok generasi bangsa yang kuat dan taat dengan nilai-nilai agama dan budaya ketimuran, sehingga di harapkan dapat mewarnai serta memberikan corak tersendiri di tengah-tengah silang sengkarutnya umat ini.

Melihat kenyataan tersebut, Yayasan Al-Arham pesantren putri Al-Mawaddah berusaha tampil ke depan,mempelopori dan membidani “ Kelahiran Kembali “ pola kehidupan pesantren sebagaimana awal mula kelahirannya, Yang akan di kemas dalam bentuk inovatif, representatif dan progresif, Tanpa harus kehilangan jati dn nilai ( Value ) yang enjadi landasan filosofinya, Dalam bentuk sebuah lembaga pendidikan Al-Mawaddah-3 Pesantren Terpadu “ Al-Mawaddah as.Sakinah Village “. Al-Mawaddah-3 merupakan Lembaga Pendidikan yang di bangun di atas tanah wakaf dari Bapak Dr.H. Sedadi Effendi, SpOG, Seluas lebih dari 2 hektar, Berlokasi di, Jl.Raya Ponorogo-Madiun Babadan Ponorogo, Tepat di sebelah utara terminal Seloaji Ponorogo.

Visi dan Misi
Visi: Anggun secara moral berwibawa secara intelektul, Tangguh di era global menuju Ridho Ilaahi.

MISI

1. Menumbuhkan kecintaan pada ajaran Islam dan Mengamalkannya dengan penuh keyakinan kesadran serta tanggung jawab.
2. Menanamkan sikap keteladanan santri dalam bermasyarakat.
3. Melatih santri agar mampu mengkomunikasikan ide dan pengetahuan agama kepada berbagai kalang di masyarakat.
4. Menyiapkan santri melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi baik dalam maupun luar negeri.
5. Membekali santri ketrampilan dan keahlian yang dapat di kembangkan secara professional

KURIKULUM dan SISITEM PENDIDIKAN

1. Sistem pendidikan sekarang ini di kembangkan berbentuk pesantren putra putrid, Dalam sistem pengajarannya setingkat SLTP. Yang bernama SMP Islam Terpadu Al-Mawaddah-3.
2. kurikulum yang di gunakan adalah kurikulum terpadu antara materi palajaran SMP ( DEPDIKNAS ) dengan materi keagamaan yang di susun oleh tim kurikulum Pondik Pesantren.
3. Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Asing ( Arab, Inggris ) secara intensif dan menjadikannya sebagai bahasa resmi pesantren.
4. Sistem pembelajaran dilakukan dalam bentuk klasikal mulai Jam 07.00 pagi hingga Jam 15.30 sore sesuai dengan jadwal pelajaran dan materi-materi yang telah di terapkan. Dilanjutkan dengan kegiatan ekstrakulikuler sejak sore hingga malam hari. Kegiatan ekstrakulikuler tersebut meliputi: Drum Band, Olah Raga, Pramuka dan kursus-kursus ( Komputer, Bahasa dan keterampilan ) serta pembinaan ubudiyah dan Penanaman nilai-nilai keagamaan lainnya. Kondisi ini sangat memungkinkan, karena para pelajar tinggal di dalam kampus dan menjalankan kehidupan bersama selama 24 Jam dalam Pengawasan dan Bimbingan dari pengasuhan dan para Pembina Pesantren. Artinya, Kegiatan Pembelajaran klasikal intrakurikuler dilaksanakan pada pagi hingga siang hari, Sedangkan sore hari dan malam hari di fokuskan pada kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler baik yang bersifat wajib maupun pilihan bebas sesuai dengan bakat dan minat masing-masing.
5. Dalam rangka mengantisipasi percepatan Pengembangan Tekhnologi dan Informasi, Yayasan Al-Arham juga menyiapkan Jaringan Internet dan yang dapat diakses dengan mudah oleh para pelajar.